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Qu'est-ce que la cartographie du curriculum?

La cartographie du curriculum permet aux éducateurs d'utiliser des logiciels informatiques pour évaluer l'efficacité de l'enseignement en classe.Sa prémisse de base est que l'apprentissage des élèves peut être amélioré en documentant et en évaluant ce qui est prévu et ce qui est enseigné en classe.En d'autres termes, une carte des programmes est une façon de tenir les écoles responsables des normes d'enseignement ou de ce que les élèves sont censés apprendre.

Le concept de cartographie du programme d'études est apparu pour la première fois dans les années 1980.En 1997, un modèle de cartographie des programmes a été formé par le Dr Heidi Hayes Jacobs, président de Curriculum Designers, Inc., une organisation en ligne qui fournit des consultations internationales de programmes scolaires.La société organise également un institut annuel de cartographie du curriculum.

Dans la plupart des endroits, les leçons de classe sont destinées aux exigences nationales, régionales et scolaires qui établissent ce qui doit être enseigné.Les enseignants n'ont généralement pas beaucoup de temps pour ajouter des informations qu'ils trouvent personnellement intéressantes.Les cartes du curriculum sont un moyen d'organiser les différentes exigences et d'évaluer si elles sont satisfaites.De plus, les cartes des programmes peuvent être utilisées comme outil de planification pour s'assurer que tous les sujets requis sont couverts pendant une année scolaire ou un certain délai.

Les enseignants travaillent généralement ensemble lors de la construction de cartes de programme d'études, qui sont généralement conservées en ligne.Garder les informations en ligne permet aux enseignants et aux administrateurs d'accéder facilement aux informations.Les données peuvent être rapportées mensuellement ou par périodes de notation.Par exemple, une carte des programmes peut indiquer ce que les étudiants ont été enseignés pendant un laps de temps particulier et quelles évaluations ont été utilisées pour déterminer si les élèves ont appris le matériel.Les données recueillies par cartographie des programmes peuvent être comparées par le sujet, le niveau scolaire ou un système scolaire entier.

En bref, les cartes du programme peuvent aider les éducateurs à évaluer ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas.Les cartes d'études soigneusement conçues peuvent révéler des lacunes ou une répétition dans ce que les enseignants enseignent.Ces données peuvent être utilisées pour prendre des décisions pour modifier ou éliminer les pratiques inefficaces ou ne s'alignent pas avec les normes.

Les données peuvent également découvrir des activités de classe qui sont efficaces.Tout comme les normes changent à jamais, les cartes du curriculum aussi.Ils sont toujours un travail en cours qui change avec les nouveaux cours, les étudiants et les normes.

Les cartes du curriculum ne sont pas destinées à évaluer si un enseignant est compétent.Il s'agit plutôt d'un outil d'évaluation qui peut améliorer l'apprentissage des élèves et rendre la livraison du matériel en classe aussi pertinent que possible.Les cartes du curriculum fonctionnent mieux si les enseignants adhèrent au concept, et ils sont correctement formés et soutenus pour les utiliser.